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| 看东看西也是学习（暂） |
| 转自：远东保育院
时间：2004年5月25日8:29 |
关于幼儿的教育，有两种完全相反的观点：其一是大力提倡学前智力开发，认为幼儿是整个人生发展中的关键时期，机不可失，时不再来，因而推出各种各样幼儿智力开发的方法和手段；与之相反，另一种观点反对对幼儿智力的过度开发，认为一些现代幼儿教育过于急功近利、揠苗助长。面对这些来自专家方面的莫衷一是的观点，家长应该如何取舍,做出正确的选择呢？下面有几点供参考：
1、不把学习变成一种压力。0-6岁是长身体的关键时期，有些知识和才艺的掌握的确应该是在身体成长到一定基础之后才水到渠成。因此建议父母主要选择一些大众化的，时间、金钱投入合理的内容，引导孩子进行学习。
2、不放弃随机的学习。随时随地引导孩子观察、理解周围的事物，认真回答孩子提出的“为什么”。
3、让孩子接触大千世界。利用节假日安排各项活动，接触山川湖海、动物植物，给孩子的感官以尽量多的新鲜刺激，丰富其经历、体验。
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