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课题研究
在一日活动中培养幼儿敢于说话的习惯（暂）
宽松气氛学语言（暂）
在角色游戏中发展幼儿的言语能力（暂）
少年儿童行为习惯与人格关系的研究（暂）
道德建设从培养儿童良好习惯抓起（暂）
良好习惯是构成健康人格的基础（暂）
评价幼儿美术作品的一点体会（暂）
幼儿识字训练尝试（暂）
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